Павлова»Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии.
ПОСОБИЕдля самоподготовки студентов 5 курса лечебного факультета к экзамену по инфекционным болезням и эпидемиологии. Санкт- Петербург. Авторы: Т. В. Антонова д. Н. В. Сабадаш к. м.
Под редакцией профессора Т. В. Беляевой. Рецензент профессор кафедры патофизиологии Н. А. Гавришева. Утверждена ЦМК по терапии (4 марта 2. Пособие предназначено для студентов 5 курса лечебного факультета.
В нем содержатся необходимые для подготовки к курсовому экзамену по инфекционным болезням и эпидемиологии перечень нозологических форм, входящих в программу по инфекционным болезням, вопросов по эпидемиологии, включая военнуюэпидемиологию и типовые экзаменационные задачи. Оглавление. Введение. Кроме того, отвечая на сформулированные в задачах вопросы, студенты должны показать знания частных вопросов эпидемиологии, непосредственно связанных с пониманием закономерностей эпидемического процесса при каждой нозологической форме. Экзаменационный билет включает один вопрос по общей и один вопрос по военной эпидемиологии и две ситуационные задачи разных уровней сложности. Первый уровень представлен задачами с описанием типичной клинической и эпидемиологической ситуации и содержит вопросы и задания, включающие формулировку предварительного диагноза с его обоснованием, решение вопроса о госпитализации больного, выбор методов верификации диагноза, плана лечения больного. Кроме того, при решении задачи этого уровня следует указать, к какой группе относится данная инфекция и составить план противоэпидемических мероприятий в очаге.
Задачи второго типа содержат более подробное описание клинической ситуации и включают дополнительные вопросы. В них требуется выделить основные клинические синдромы заболевания, объяснить механизм их возникновения, указать возможные осложнения при этой инфекции, провести при необходимости дифференциальную диагностику с другими инфекционными и неинфекционными заболеваниями, высказать предположение о возможном источнике инфекции, механизмах, путях и факторах передачи возбудителя. В пособии приведены типовые ситуационные задачи, представлены эталоны ответов к ним, предложены ситуационные задачи для самоконтроля. Перечень нозологических форм, входящих в программу по инфекционным болезням для студентов лечебного факультета.
Бактериальные инфекции, в том числе риккетсиозы, хламидиозы, микоплазмозы Болезнь Лайма Ботулизм Бруцеллез Брюшной тиф и паратифы А и В Дизентерия Дифтерия Иерсиниозы (псевдотуберкулез и кишечный иерсинеоз) Кампилобактериоз Коклюш Ку- лихорадка Лептоспироз Легионеллез Листериоз Менингококковая инфекция Пищевые токсикоинфекции Рожа Сальмонеллез Сибирская язва Скарлатина Столбняк Туляремия Тиф возвратный (эпидемический и эндемический) Хламидиозы (орнитоз) Холера Чума Эндемический, или крысиный сыпной тиф Эндемический возвратный тиф Эпидемический сыпной тиф и болезнь Брилла Эшерихиоз Микоплазменная инфекция. Вирусные инфекции Бешенство Вирусные гепатиты Вирусные диареи ВИЧ- инфекция Геморрагические лихорадки. Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС) Герпетическая инфекция Грипп, парагрипп, аденовирусная инфекция, РС- инфекция, риновирусная инфекция Инфекционный мононуклеоз Клещевой энцефалит Корь Краснуха Паротит эпидемический Энтеровирусные инфекции. Полиомиелит Ящур.
Паразитарные инфекции: Амебиаз Малярия Токсоплазмоз Лейшманиоз. Гельминтозы Кишечные и внекишечные гельминтозы. Перечень экзаменационных вопросов по эпидемиологии О б щ а я э п и д е м и о л о г и я Предмет, задачи и методы науки эпидемиологии Понятие об эпидемическом процессе и его основных звеньях Биологический фактор эпидемического процесса 4. Происхождение и эволюция инфекционных болезней.
Теория саморегуляции эпидемического процесса. Социальный фактор и его влияние на эпидемический процесс Природный фактор эпидемического процесса. Учение о природной очаговости трансмиссивных болезней акад. Павловского Природные и антропогенные чрезвычайные ситуации, их влияние на эпидемический процесс.
Биотерроризм 8. Понятие об источнике инфекции. Источники антропонозных, зоонозных и сапронозных инфекций 9. Формы проявления инфекционного процесса 1. Механизм передачи возбудителей инфекционных болезней и его основные типы 1. Характеристика различных факторов передачи и путей распространения заразного начала (в пределах основных типов механизма передачи) 1.
Механизм передачи патогенных микроорганизмов как основа эпидемиологической классификации инфекционных болезней 1. Понятие о восприимчивости организма к инфекционным болезням. Виды резистентности. Понятие об иммунитете, его виды и пути приобретения. Значение коллективного иммунитета в развитии эпидемиологического процесса. Проявления эпидемического процесса. Спорадическая заболеваемость, эпидемия, пандемия, эндемия.
Экзотические случаи. Эпидемиологическая диагностика. Эпидемиологическое обследование и его значение в борьбе с инфекционными болезнями. Эпидемиологический анализ. Определение, содержание и конечные цели оперативного и ретроспективного эпидемиологического анализа. Санэпидразведка. Эпидемический очаг инфекционного заболевания. Цели его обследования.
Принципы борьбы с инфекционными заболеваниями. Три основные группы противоэпидемических мероприятий и их сравнительная оценка. Профилактика внутрибольничных инфекций.
Содержание работы кабинетов инфекционных заболеваний. Организация и режим работы инфекционной больницы.
Дезинфекция, ее виды по месту и времени проведения. Метод дезинфекции. Классификация дезинфекционных средств. Характеристика основных дезинфектантов и рабочие концентрации их растворов. Дезинфекционная аппаратура. Виды и основные направления мероприятий по борьбе с членистоногими переносчиками.
Средства и методы дезинсекции. Мероприятия в отношении животных – источников инфекции.
Основные методы и средства дератизации. Активная и пассивная иммунизация. Виды профилактических прививок: декретированные (календарь прививок) и по эпидемиологическим показаниям (экстренные, плановые). Реферат Казакша Скачать. Характеристика биопрепаратов, содержащих антигены: живые, убитые и химические вакцины; анатоксины.
Показания для их применения. Поствакцинальные реакции и осложнения. Противопоказания к профилактическим прививкам.
Характеристика биопрепаратов, содержащих антитела. Противопоказания к применению. Профилактическое и лечебное применение бактериофагов. Организация прививочного дела в РФ. Медицинские учреждения, занимающиеся организацией и проведением профилактических прививок. Способы введения биопрепаратов в организм.
Противоэпидемические мероприятия в очаге холеры. Противоэпидемические мероприятия в очаге чумы. Мероприятия по предупреждению завоза в РФ особо опасных инфекций. Классификации инфекционных заболеваний по: возбудителю источнику механизму передачи Противоэпидемические мероприятия, проводимые в очаге кишечных инфекций. Противоэпидемические мероприятия, проводимые в очаге инфекций дыхательных путей. В о е н н а я э п и д е м и о л о г и я Определение понятия военной эпидемиологии как науки, предмет ее изучения.
Факторы, влияющие на развитие эпидемического процесса в войсках. Значение периодического «перемешивания» военнослужащих как наиболее важного эпидемиологического фактора в распространении инфекционных заболеваний в войсках. Организация питания военнослужащих в условиях казарменного и полевого размещения войск. Водоснабжение (водообеспечение) экипажей кораблей.
Санитарно- эпидемиологические учреждения (СЭУ) армии и ВМФ. Основные направления деятельности СЭУ по противоэпидемическому обеспечению войск в военное время. Пути проникновения инфекции в воинские коллективы. Противоэпидемические мероприятия, проводимые в воинских частях в отношении возможных источников инфекции.
Популярное